微軟發布Microsoft Teams六項全新教學功能 推動遠距教育轉型

獲全球逾1.5億師生青睞   教師籌備新學期的絕佳幫手

(2020年6月23日，台北) 隨著年度課程進入尾聲，暑期課程與新的學年也將來臨，台灣微軟今 (二十三) 日宣布Microsoft Teams 教育版釋出六項新功能，包含49人視訊全覽畫面、線上分組討論室、鼓勵學生主動參與教學互動、安全掌握學生參與的課程大廳、客製化背景與學習空間個人化、第三方教育合作夥伴應用等，幫助老師超前部署、打造創新的遠距教學與混合式學習等新模式。

微軟調查全球近500名微軟教育社群中的教師和校長發現，遠距教學工具的使用頻率正大幅增加，預計約61% 的教師和機構領袖將於下個學年開始採用結合遠距教學與實體授課的混合式學習環境，同時有87% 的認為應在實體課程內導入更多科技運用。

「微軟戮力推動師生數位教學與自主學習不遺餘力，隨著全球新冠疫情來襲，除了透過科技力協助師生與教育單位，打造不中斷且安全的遠距教學環境，我們也發現，許多教師初次嘗試經由Microsoft Teams在課程中納入數位化工具，啟發創新教學思維，學生也藉此接觸到影響未來學習的新方法，觸發新學習興趣。」台灣微軟公共業務事業群總經理潘先國 表示：「因此，我們重視在數位世界中，創造一個滿足多元需求且兼備安全的學習環境，讓教師更輕鬆地創造引人入勝的互動教學內容，並選擇可集中管理遠距教學的數位工具，同時維護安全的學習環境。」

推出六項Microsoft Teams教育版新功能  師生互動參與再提升

根據統計，全球共有超過1.5億學生、教師與校長正在使用微軟教育解決方案，透過Microsoft Teams 教育版做為遠距教學中和學生互動的媒介。Microsoft Teams 教育版推出六項新功能，可提升學生遠距教學的互動參與度，並提供教師提高學生參與意願：

1. 單一畫面可同時顯示49名參與者：Microsoft Teams將線上課程當中，會議出席者的螢幕顯示畫面擴充至7×7規模，也就是一次可同時顯示49名師生的頭像畫面，藉此提高學生課程參與，亦拉近社交情緒的連結。此功能自本月起開始預覽，並在今年正式推出。
2. 線上分組討論室：今年底起，教師自可建置線上分組討論室，開放學生討論與協作。
3. 鼓勵學生主動參與教學互動：學生在Microsoft Teams 教育版的班級討論中可線上「舉手」參與課程，教師亦可瀏覽「出席報告」與「課程洞察」，並透過智慧資料分析趨勢畫面，清楚掌握學生課堂參與和繳交作業狀態，以及課堂活躍指標與成績表現。
4. 安全掌握學生參與的課程大廳：Microsoft Teams的新功能中，維護了學生資訊安全與課堂體驗，可避免學生在無教師參與時自行進入課程，教師亦可決定進入線上課程的成員，只允許受指派的學生加入。
5. 客製化背景與學習空間個人化：Microsoft Teams 教育版新增功能除了能讓背景模糊，或使用預設背景圖像，還能調整個人畫面，創造個人化的學習空間。
6. 第三方教育合作夥伴應用豐富學習：Microsoft Teams 教育版目前已與Kahoot、Prezi、GO1、Nearpod、Piazza、Gaggle、Moodle和Canvas整合，未來將持續增加新合作夥伴，提供各級學校打造符合不同課程需求的遠距學習。

打破學習障礙　提供學習扶助使學生安心學習

應用科技於學習扶助是微軟十分重視的教育核心價值，微軟每月協助全球超過2,300萬具有閱讀或學習障礙的使用者，將沉浸式閱讀工具(Immersive Reader)等學習工具置入Microsoft Word、Microsoft Edge、Teams、OneNote、Flipgrid和Minecraft 教育版，協助閱讀程度不一的學生，以及尚有閱讀及書寫障礙的學生擁有專屬的學習工具。此外，新工具Microsoft Trans